Блог Гамарської Марії Петрівни

30 березня у Мостиському ЗДО «Віночок» (директор Марія Дорош) у старшій Б групі «Ромашка» (вихователь Марія Гамарська) відбулось інтегроване заняття з елементами навчання грамоти та використанням LEGO-конструювання «День народження цеглинки LEGO» Мета:Формувати знання дітей про слово (поділ на склади, кількість голосних, приголосних); вміння робити звуковий аналіз слова та складати слово із звуків. Закріпити знання про звуки (голосний, приголосний, твердий, м’який), вміння співвідносити звукову модель зі словом або малюнком. Розвивати фонематичний слух, асоціативне мислення, вміння запам’ятовувати та відтворювати римовані рядки. Розвивати дрібну моторику. Збагачувати словниковий запас. Формувати навички конструювання моделей з конструктора LEGO за зразком.                  Виховувати наполегливість, вміння слухати один одного, працювати синхронно в команді.

 

 

  Картотека ігор та завдань з   Lego - конструювання в дитячому садку Ø «Чия команда швидше побудує?» Мета: · Вчити будувати в команді, допомагати один одному; · Розвивати інтерес, увагу, швидкість, дрібну моторику рук; Устаткування: набір Lego -конструктора «Дупло», зразок. Хід: діти розбиваються на дві команди. Кожній команді дається зразок споруди, наприклад, будинок, машина з однаковою кількістю деталей. Дитина за один раз може прикріпити одну деталь. Діти по черзі підбігають до столу, підбирають потрібну деталь і прикріплюють до споруди. Перемагає команда, швидше побудувала конструкцію. Ø «Чарівний мішечок» Мета: Вчити відгадувати деталі конструктора на дотик. Обладнання: набори деталей конструктора, мішечок. Хід: педагог тримає мішечок з деталями Lego -конструктора. Діти по черзі беруть з нього одну деталь, відгадують і всім показують. Ø «Розклади деталі по місцях» Мета: Закріплювати назви деталей Lego -конструктора. Устаткування: короб...